新的学年工作我园将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，规范管理模式，以科学发展观统领幼儿园各项工作。进一步完善师资队伍培养机制，努力提高德育工作的针对性和实效性。团结与带领全园教职工，在学园软件上下功夫，凸显特色办园理念，走内涵发展之路，进一步提升教育软实力，以打造富有阳光文化的品牌学园为目标，扎实推进各项工作。
本学年将从人治、法治到文化治园，一如既往地做好幼儿园发展篇章，发挥“立足本园、勤勉努力、追求超越”的精神，聚精会神抓学园质量，一心一意谋发展。
本学年将进一步推进教研组建设，加强早期阅读园本课程建设、师资队伍建设目标，规范对开课、听课、代课、培训等内部管理工作，形成园本课程的团队领导力；并加强对新教师的指导力度以及“结对子”传、帮、带工作的管理，提高指导的计划性和针对性。
（1）把生活教育寓于一日活动中，使幼儿养成良好的生活、卫生、行为习惯。……进一步提高实践操作能力，向一日保教工作要质量。
（2）因地制宜优化户外体育活动，实现户外体育活动器械及材料优化的管理。充分挖掘体育器械的潜力，以物代物、一物多玩……。
(3)营造一个以幼儿园、家庭、社区为阵地，以丰富多彩的实践活动为载体，以体验为途径，开展开放式的生活价值教育格局。根据社会现实和幼儿发展，确定合作、感恩、和平、诚实、爱心、尊重等主题活动。以主题活动、学科融合、园所文化、班级建设、社区活动、生活活动、游戏活动等形式为载体，使幼儿参与体验，在体验中提高德育教育的实效性。
（1）注重对课题的过程管理，园领导班子成员坚持深入课题组指导课题研究活动，并根据各项课题的进展作好跟踪、检查、指导、信息提供等工作，保证课题研究顺利开展。
（2）邀请老师来园指导，围绕学园课程特色，统领课题思想，明确课题方向，比如早期阅读课题可以往多元文化发展，在开展经典图书阅读指导研究方向的同时，兼顾一些本土文化，让幼儿接触优秀的传统文化，提高幼儿学习的动力和思辨能力，让幼儿在学习和比较中认识民族，了解世界，提升个人文化素养，建设“书香尤梅”。
（3）紧紧围绕我园课题方向，充分挖掘本土教育资源，包括闽南童谣、闽南民俗、海丝文化、闽南民间艺术，……
（4）从关注课题问题，到关注教师自身成长问题，提高一线教师的“专业成长”能力。立足教学，在巩固原有理念的基础上，教师在自身教学实践中，围绕有效的教学策略，不断反思调整。有所做，有所获，多思考，多总结，并以教学案例、教学笔记、教学反思、区域材料开发等体裁呈现教学研究足迹。
（5）整合多方教育资源，充分利用家长社区资源，促使每位参与者充分发挥主体意识，合作研究，全面构建幼儿学习支架，从而保证课题研究的顺利实施。
为能满足教师专业成长和幼儿园发展需要，我们将以梯队建设的形式对全体教师采取分层培训。
（1）对新入职教师采取讲解、“结对子”培训。继续完善具体措施，……
1、后勤队伍建设：进一步使后勤管理工作从个力走向合力，为保教一线服务。
（1）联系保健员及兼职保健员参加培训，开学初对新保管、新采购人员、保育员进行岗位培训，由我园后勤分管园长和保健员共同负责，拟定培训内容和时间，针对新岗人员的工作内容、工作流程、岗位职责等方面进行学习、工作实践，创新性地提高保育员在实践操作、保育护理、语言表达等方面的能力。
（2）加强厨房工作人员的管理，提高成员凝聚力及团结协作能力。进一步完善厨房工作人员的工作管理细则。本学期拟从餐饮操作技能、创新精神、认真完成任务方面加强考绩，调动厨房工作人员的积极性、主动性和创造性。
（3）明确职责，增加后勤队伍的服务意识。围绕学园工作思路及教学课题研究需要开展工作，进一步明确工作职责、完善幼儿园财产管理及后勤人员工作量细则，努力提高后勤服务质量，为一线教学活动提供有力保障。
（1）将卫生保健工作、健康教育融入到幼儿的一日生活中。
（2）加强计划免疫宣传和疾病防治工作，配合卫生防疫部门查检预防接种证，指导未按规定接种的幼儿补种并登记，把好新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。
（3）做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的程序晨检；做好预防秋季、春季呼吸道传染病工作，晨检注重入园幼儿的体温测查；做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。
（4）加强膳食质量管理工作，建立科学的营养膳食管理模式，每两周定期召开一次膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见，根据中国营养学会推荐的营养供给量标准，以膳食营养调查结果为依据，以食物结构金字塔理念为指导，制订出适合当前的营养平衡带量食谱，每周向保教人员及家长公布，尽量增加食谱的花样，保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配，并根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。膳委会还应重点把握好食品采购－加工－分发－食用和准时供应的每一个环节，把幼儿的健康和安全放在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入园内。
（1）制订幼儿园安全工作管理体系。开学初，利用教职工会议，重申幼儿园的各项规定，宣布本学年安全工作要点，明确各岗工作人员安全职责，进一步加强幼儿园安全队伍建设，安全管理领导小组要定期组织和开展学校安全教育和宣传活动，对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。
（2）加强对幼儿的安全知识教育，幼儿园将利用“家园联系栏”、“班级博客”等途径向家长进行安全知识的宣传。特别是继续严格执行“接送卡制度”，确保幼儿人身安全。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全和自我保护能力，防患于未然。
（3）行政值班人员要加强园内安全检查和自我排查，加强对公共场所消防安全管理。后勤副园长要定期组织检查灭火器械的配备和维护情况，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。
（1）修缮工作：一是完善三楼架空层改造工作。二是设计并修缮南面围墙，为打造文化校园提供良好硬件设施。
（2）勤俭持园：一是要有计划地做好各项后勤保障工作，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。二是要经常性地对电脑、电视等设备设施进行保养维修，做到勤俭节约爱园如家。三是要加强财务管理，将收费标准向教师、家长和社会公布，增加透明度。四是完善赔偿制度，继续做好财产清点工作。
以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力做好家长工作，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
1、充分挖掘家长资源服务教学。利用“班级博客”、“家教讲座”、“闽南民俗文化节”等展示平台，让家长深入了解我们的办园理念，课程特色，为打造“书香尤梅”出谋献策。切实调动家长的参教、议教积极性，丰富和充实我们的教育力量，形成一支立体网络型的教育队伍。
2、加强家长委员会工作，召开家委座谈会，发挥家委会的作用。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。做好网络论坛工作，定期召开班级家长会，每次都制定一个主题，请家长共同讨论，发挥他们的教育同盟军的作用。
3、充分挖掘社区资源，开发利用本土资源，构成幼儿学习的社会物质背景。让幼儿走近社区，感知他们生活的环境，接触民俗文化、了解各行各业的特点及社会功能，接受劳动教育、社会行为规范教育及热爱家乡的情感熏陶。
